Quer em treinos em nas Competições a Concentração é um fator diferenciador nos resultados. É o que faz os atletas assimilarem os conteúdos do Treinador Principal nos treinos e o que, os faz aplicar esses conteúdos tático-estratégicos na Competição.
É preciso aplicar condicionantes nos exercícios que os impossibilite de se distraírem.

A Confiança é o elemento Emocional mais importante bloqueia ou desbloqueia as competências dos jogadores. Quando os atletas estão ansiosos, bloqueiam a sua capacidade de demonstrar as suas competências. Por isso é importante saber regular os níveis de confiança da equipa, durante a semana nos exercícios de treino.

A motivação de uma equipa é o elemento que faz ativar a vontade, o empenho e a garra. Todos começam motivados no inicio, o problema é o que acontece "durante" a época. E não são apenas os suplentes que se desmotivam por não jogar. É preciso associar às regras da equipa e aos planos de treino elementos que não desmotivem os atletas, aumentem a motivação a curto-prazo e mantenham a motivação a longo-prazo.

Todos sabemos e já passamos por isto. Quando jogamos com equipas mais fortes estamos motivados mas diminui a confiança, quando jogamos com equipas mais fracas, os atletas baixam a motivação e aumentam a confiança, às vezes até a um ponto arrogante. O que faço é ajudar o treinador planear o treino, de forma a mexer nos seus exercícios para que a equipa se mantenha estável emocionalmente, para não perder pontos desnecessários e conquiste pontos aos clubes mais fortes. 

Oiço muitos treinadores a queixarem-se que os seus capitães ou atletas deste ou daquele sector não comunicam. A comunicação é a forma prática de liderar. Então quando os atletas não comunicam, é sinal que existe um problema de liderança. Ajudar atletas a serem líderes, a trabalhar a sua comunicação é uma tarefa que assumo para o Treinador Principal não perder tempo.

Um dos maiores problemas na definição de conteúdos a treinar durante a semana é saber distinguir o que é prioritário e o que não fará a diferença ao treinar. Por isso, desenvolvi um método de análise do jogo, que indica a % sucesso do modelo de jogo, a % da aplicação no jogo, da estratégia definida pelo treinador, e qual o grau de eficácia e eficiência a atacar, a defender e nas transições, permitindo ao treinador principal, filtrar informações excessiva do jogo, para que decida melhor a estratégia de jogo para jogo.